Расширяем экономические знания

Сегодня дети должны понимать, из чего складывается домашний бюджет, как образуются цены, от чего они зависят. Им необходимы знания о структуре рынка. Важно в доступной форме донести до ребят сложные понятия, такие, как ценные бумаги, акции, биржа, а также заинтересовать их экономической наукой.

В Верхнекляшевской сельской библиотеке прошла интеллектуальная экономическая игра «Экономическая дюжина». Игра была проведена с целью ознакомления ребят с историей появления денег и их значимостью, развития интеллектуальных способностей, расширения экономических знаний. Ребята приняли участие в разных конкурсах: «Что это?», «Экономические загадки», «Экономические пословицы», «Экономические подсчеты», «Экономические ребусы», «Экономическая логика», «Экономический кроссворд», «Экономика в литературе», «Экономическая задача». В конкурсе «Экономические загадки» необходимо было разгадать загадки, рассчитанные на логическое мышление и быструю реакцию. Активно участвовали в конкурсе экономических пословиц. Смекалку, интеллект проявили ребята в ходе конкурса «Что это?», где отвечали на вопросы, связанные с экономикой. В конкурсе «Экономические подсчеты» участники игры должны были подсчитать в уме примеры. Вспоминали названия сказок, мультфильмов, в которых говорится о деньгах, богатстве в конкурсе «Экономика в литературе». В конкурсе «Экономическая задача» ребята учились планировать и экономить рабочее время. Дети с интересом отгадывали экономические ребусы, разгадывали экономический кроссворд.
Мероприятие прошло на довольно высоком эмоциональном подъеме. Ребята смогли проявить свою эрудицию, способность логически мыслить, получили новую для себя информацию в области экономических знаний. Без экономических знаний в наше время невозможно прожить. Ведением своего хозяйства занимается каждый человек и азами экономики необходимо овладевать еще на школьной скамье. Отрадно, что в конце мероприятия все ребята согласились, что экономика была, есть  и будет, а значит, ее нужно изучать.